viernes, 23 de enero de 2009

EL CAMBIO TECNOLOGICO: UNA NUEVA CULTURA


El desarrollo de la Tecnología en todos los ámbitos hoy es innegable y los estudios indican que la tendencia aumentará cada vez más rápido con el pasar de los años.
Hemos mejorado en muchos aspectos gracias a la Tecnología pero también han surgido problemas que es preciso analizar.
La educación no puede permanecer ajena a este fenómeno. Hoy no se puede educar sin tener en cuenta el contexto tecnológico en el que vive nuestra sociedad.
Los Educadores debemos sentirnos responsables de que nuestros alumnos se capaciten para afrontar los retos de la sociedad contemporánea de la información.
El Educador debe ser de por sí un futurista, debe saber que en el futuro hay oportunidades para las personas con conocimientos y que la Tecnología utilizada de manera exitosa favorece los aprendizajes de los alumnos.
Los docentes deben estar preparados y capacitados para integrar la tecnología de avanzada en sus salas de clases y cambiar la forma en que enseña y la forma en que aprenden sus alumnos.

(Comentario)

lunes, 19 de enero de 2009

PROFESION DOCENTE

LA MUJERES EN EL GREMIO

La docencia es un profesion mayoritariamente ejercida por mujeres, sin embargo pocas veces hemos prestado debida atención a lo que significa más allá de los clichés que homologan a la profesora con la madre. ser profesora es otra cosa. las mujeres han aportado a la profesión docente bastante más abnegación y ternura. Han sido, muchas veces, una voz progresista y crítica, una voz transformativa que ha sabido plantear nuevos temas, formular demandas, develar las contradicciones del sistema, en la lucha por la dignidad del profesorado y por una educación liberadora para nuestros niños y niñas. (Revista docencia, mayo 2001)

sábado, 8 de noviembre de 2008

Tiempos de cambios

Hace ya mas de una decada nuestros sueños como profesores son los de aportar al cambio y fortalecimiento de la educacion pública. La "revolución pingüina" fue capaz de instalar en la agenda política del país la urgente necesidad de asumir la grave crisis del sistema educativo, con ello se abrieron nuevas esperanzas de cambios y expectativas. Por primera vez se asumio la modificacion de la LOCE, el sistema de municipalización produciendo graves inquietudes y serios problemas de calidad.